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sbxx2012303班的博客

 
 
 

日志

 
 

萧山区市北小学迎“国庆”第二届科技节活动方案  

2012-09-19 16:29:59|  分类: 校园热线 |  标签: |举报 |字号 订阅

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“科学在我身边  与科学共成长”

——萧山区市北小学迎“国庆”第二届科技节活动方案

萧山区市北小学  科学教研组

一、指导思想

为弘扬科学精神,普及科学知识,培养学生勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养,立志报效祖国,丰富学生的校园文化生活,学校决定举办校第二届科技节活动,通过举办这次科技节活动,进一步推动我校在科技方面的特色教育,全面提高学生的素质。

二、活动宗旨  开展科普宣传,提高科学素养,丰富校园文化,培育爱国情怀。

三、活动主题  科学在我身边  与科学共成长

四、组织构建及分工负责

组织委员会

  长:季亚飞

副组长:应东辉 袁国芳

  员:科技组全体成员及各班主任、副班主任  

五、活动时间  2012924 928(第四周)

六、活动过程

(一)第一阶段:准备阶段

科技节的筹备:

①确定科技节主题,制定科技节方案。

②准备横幅、宣传牌等有关资料、落实比赛材料等。

(二)第二阶段:活动阶段

 

 

  

具体安排

 

开幕式

火箭表演

 

看一看 听一听

科学在我身边

看科普电影(16年级)

附件1

试一试 玩一玩

体验科技

科技体验活动(16年级)

 

比一比 赛一赛

动手动脑

13年级纸飞机留空

附件2

46年级鸡蛋保护器

附件3

46年级魔方,自愿参加

附件4

56年级多米诺骨牌

附件5

14年级扑克牌搭建高塔

附件6

读一读

科普书好书推荐

每人至少读一本科普书籍。36年级

 

七、活动要求

1.坚持全员参与、点面结合。各班要在全员参与的基础上指导完成各个项目,既要让每个学生在活动中得到锻炼,又要注意参赛项目的质量,确保本次科技节顺利进行。

2.体现特色、突出个性。根据各年段、各班学生的实际,开展丰富多样的活动形式。活动可采用小组合作形式,也可是个人单独活动形式;课内与课外相结合;学校与社会、家庭相结合;普及与提高相结合;各班学生全体参与。

3.做到分工负责、责任明确。各项活动采用负责人负责制,活动工作的布置、活动过程的组织、活动结果的评比公示以及活动项目的资料收集都由各项目负责人负责,确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。

 

附件1  看科普电影

1.观看时间、地点

观看时间由各班级科学教师酌定,地点:各班教室

2.参考电影

《地震揭秘》、美国冒险电影《地心历险记》、探索与发现《魔鬼三角》、科学世界《地外生命大搜寻》科学世界《喋血侏罗纪》

附件2 纸飞机留空比赛

    1.参赛对象:1——3年级每班级32女共计5

2.竞赛时间:待定 

3.地点:学校操场

4.比赛方法:用A4纸,制作一只纸飞机,在规定的比赛区域进行起飞,停留时间长短排名次。比赛分两轮进行,取最高一次成绩为最终成绩。

5.取奖办法:取一、二、三等奖若干名。

飞机制作参考图:

附件3  学生“鸡蛋保护器”制作竞赛

1.参赛对象:46年级各班,每班男、女各1名学生。

2.参赛学生提前做好成品。

3.保护器由参赛学生从三楼上自由落体,评奖以落地(水泥地面)鸡蛋不破、保护器的重量轻、保护器的设计新型,结构简约为评比依据,另外还附加投掷准确度分值。最后根据综合得分,按一定比例评选出一、二、三等奖若干名。

附件4     多米诺骨牌

    1.五、六年级每班派3名学生(至少一名女生)组成队伍,选取组长一名,对图形进行解说。

2.摆放时间30分钟。

3.要时行简要的寓意现场说明。

4.评比要求:①寓意内涵丰富,解说清晰,得10分;②设计精美,线条流畅,得20分;③成功塌倒,即“牵一发而动全身”,得60分(中断一次扣5分);④骨牌数超过60片可以适当加分,最高10 分。

附件5 魔方

1.四、五、六年级学生自愿参加,不计班级考核分,每班最多3名学生。

2.参赛魔方为三阶魔方,可以连续地旋转各个面,参赛者比赛时使用的魔方由学生自行准备。

3.每次速拧时间限定在5分钟内,超时视为未完成

4.每个选手将进行两次比赛,取两次成绩中最好成绩。

附件6《扑克牌搭建高塔》

1.参赛对象:14年级各班在选拔的基础上选派男、女各一组队伍参加,每组两人。

2.作品要求:利用54张扑克牌搭建高塔,看谁搭得高,以高度决定最后的名次,高度相同者,看谁的用时少,用时少者为胜。除扑克牌之外不得使用其他任何辅助材料。扑克牌可以折叠,但不准剪、撕。比赛扑克牌自带。

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